В германдии дело. Почтовые ящики у нас на площадке первого этажа. Вытаскиваю письмо и тутже открываю, углубляясь в написанное. В это время откуда-то сверху по лестнице спускается турецкая бабулька — аллахов задуван, и направляется к одной из квартир на площадке, где, собственно, и расположены почтовые ящики и я – невольный свидетель. Доковыляв, бабулька начинает настойчиво звонить в квартиру. Невольно начинаю наблюдать краем глаза за происходящим, так как квартирка эта очень хорошо мне знакома. Живут там "русские". Точнее – немцы, которых называют русскими за способность изьяснять несложные мысли на великом и могучем, и за искреннюю любовь к алкоголю. Семейка эта всё же особенная – это горе и несчастье всех соседей, ужас для местной полиции и отчаянье для всей социальной системы Германии. Тут тебе и Симпсоны и Аддамсы и наркологический диспансер с клоунадой и шоу хомячков. На месте этой турчанки я вообще не стал бы тревожить этих чемпионов по забегам в ширину в столь ранний час. В конце-концов теремок раскрылся и на пороге показалось вечно больное после вчерашнего лицо "русской" бабки. Турчанка начинает на ломаном-переломаном немецком языке (Гёте и Шиллер переворачиваются в гробах, Фюрер делает харакири) убеждать её в том, что какие же они всё-таки нехорошие люди (ну, это-то я как раз с удовольствием подтверждаю) – опять чего-то там шумели, дерьма какого-то в общий подвал понатаскали что и не пройти, велосипед кому-топогнули и т. д. и т. п. и ещё целый перечень грехов вплоть до русско-турецкой войны. На передней части головы русской бабки отображается мучительный энергоёмкий процесс – сперва ориентирование на местности и во времени, а потом уже и двойная мозговая перегрузка в условиях черепномозгового вакуума – ответить так, чтобы в минимум слов вложить максимум смысла. Глубокий вдох, предельная концентрация мыслей на лице турчанки и... слова, как залпы "катюши":-ДА-ПА-ШЛА-ТЫ-ВПЙ-ЦДУ!!! И победно хлопнула дверью.

И это всё, спросите вы?

Нет.

Турчанка нажимает на звонок и держит его не отпуская до тех пор, пока дверь вновь не открывается. В образовавшийся проём она кидает как гранату – "САМАПИШЛЯПИСДУ!" и стремительно удаляется (видимо по адресу).

Общий счёт встречи 1:1.

P.S. Всем гордиться. Как там у классика?- "Я русский бы выучил только за то, что..." так вот: и за ЭТО тоже.

Анекдот из жизни.

Купил я тут сварочный инвертор. Самый простой и дешевый, за который жаба не задушит.

Ну и начал учиться варить. Сижу, всякие обломки железные свариваю, а потом разломать пытаюсь. Сначала ломались. Потом перестали, чуть позже даже красиво получаться стало.

Иногда: -)

Ну, я вдохновился, дай, думаю, что-нибудь

Коллекционирую фигурки. Началось все с 7 лет, когда мой папа начал часто разъезжать в командировки по другим странам. Первый раз он просто привез мне фигурку достаточно известной серии. Почему он её привез? Не знаю. Просто пару раз видел, как я смотрел мультик с этим персонажем. Второй раз точно так же привез фигурку по этому мультику. В общем, так мы собрали все фигурки. Смотря на полную коллекцию, я загорелся. Начал собирать фигурки по играм, аниме или как-то с ними связанные.

Сейчас у меня 3 шкафа. Есть экземпляры, которые стоят по 100 тысяч и больше. Очень горжусь своей коллекцией. Но вот моя девушка... Не знаю, чем я так мешаю ей, но она ненавидит все это. Только и слышу упрёки, что мне 29 лет, скоро 30, а я игрушки собираю, ещё и деньги огромные на них трачу. Трачу я только свои деньги, которые сам заработал, при этом свою долю в общий бюджет вношу исправно и даже больше. Пыль в этих шкафах тоже протираю исключительно я. Неужели это так ненормально и плохо?

Иду сегодня по центру. Впереди детсадовская группа, детишки лет четырёх, во главе с воспитательницей.

Жара, детишки устало бредут, но воспитательница и тут не прекращает учебный процесс.

— “Дети, а что это такое? ”

— “Светофор”, слышатся нестройные голоса.

— “А вон дядя пошёл на красный свет. Разве можно так делать? ”

— “Нельзя”, вразнобой несколько голосов.

— “Этот дядя? ”

— “Плохой дядя” – совсем тихо.

Загорается зелёный. Группа направляется через переход и чуть не попадает под колёса повернувшей на полном ходу иномарки.

— “А этот…” – вырывается у ошарашенной воспитательницы.

— “!!!!! ” – громко хором заканчивают дети

(обсуждение школьных экзаменов):

Девушко:

Не знаю, как в ВУЗе, а в школе мне понизили оценку, за то, что я полнстью прочитала критика Белинского и написала, что Катерина могла бы и не прыгать в Волгу, а бороться с обстоятельствами и самоубийство не выход. Ан, нет, выход, сказала школьная система и впендюрила мне низкую оценку!

Ответ:

Да ну, ерунда. Практически 100% уверен, что Девушко писала обычное школьное сочинение на стандартную тему "образ Катерины в пьесе Островского Гроза". Но школьная система в массе своей не нацелена на развитие у детей самостоятельного мышления. Сказано, что Катерина "луч света в тёмном царстве" — и всё, будь добр.

Правда в данном случае картину несколько портит Белинский. Если бы ко мне пришла ученица и сказала, что она прочитала всего Белинского, а потом написала сочинение на тему "образ Екатерины из пьесы Гроза в критике Белинского" — я бы не глядя двойку поставил. Потому что Белинский, зараза такая, умер лет за десять до того, как Островский наконец собрался написать свою пьесу.