Вот мы много говорим о переписывании истории. Не буду вдаваться в подробности переписывания оной в стране, про которую мы на анекдот. ру не упоминаем, но вот вам примеры из учебников других стран бывшего СССР.

Азербайджан. Авторы школьного учебника по истории пишут:

"Ханства, являвшиеся до этого воплощением суверенитета нашего народа, были ликвидированы и превращены в провинции Российской империи. Враждебно относившаяся к тюрко-мусульманским народам Россия создала на завоеванных землях Северного Азербайджана тяжелый военно-оккупационный режим"

"Российские царские власти нанесли тяжелый удар по земельным правам и привилегиям высшего мусульманского сословия. Они подверглись национальной и религиозной дискриминации. Налоговая политика России, проводившаяся в мусульманских провинциях, вела к разорению нашего народа".

Азербайджанских детей учат, что их народ жил счастливо и богато, пока не пришли русские, с армянами, евреями и грузинами, что установить тоталитарный режим.

Советские времена подают в таком ключе: "Военное вторжение Советской России". При этом учат детей, что партия большевиков "состояла из русских, армян, евреев и грузин".

Есть главы ""Геноцид тюрко-мусульманского населения в Северном Азербайджане", "Народное движение против советского режима"

Узбекистан. Вопреки заклинаниям про "общую историческую память", никакой Великой Отечественной в узбек(истан)ских учебниках нет. Есть только Вторая мировая, в которую Узбекистан был втянут вследствие нахождения в составе колониального СССР.

Узбекских детей учат, что СССР был государством-агрессором, подписавшим пакт с Гитлером (нашлось место и "параду в Бресте", и "оккупации" СССР Западной Украины и Западной Белоруссии.

При этом, единственным этносом СССР, внесшим вклад в победу над фашизмом, были милосердные, безмерно щедрые, героические, великодушные узбеки.

Узбекским детям объясняют, что не русские, а их народ выиграл Великую Отечественную. Злые россияне только и смогли, что сослать "туркестанский легион" в ссылку — злодеи!

Всей Великой Отечественной войне 1941-1945 гг. в учебнике для 5-го класса посвящено три абзаца. А вкладу Узбекистана — 11 страниц; ни одного другого этноса, участвовавшего в войне не названо.

Также пишут, что члены сформированного нацистами "Туркестанского легиона" пострадали от советской власти, злобно направившей их в лагеря.

В целом: Россия враг, колонизатор, агрессор. Россия ответственна за развязывание Второй мировой, и что выиграна эта война была только за счет наделенных всеми положительными качествам узбеков. А "потом вооруженные русофобией и манией национального величия выпускники узбек(истанс)ких школ едут в Россию".

А почему в наших, российских, учебниках не пишут что то унизительное и оскорбительное по поводу других национальностей?

Ну да, ну да, мы же русские. Мы не прыгаем, не пляшем под там-тамы и заунывные мусульманские мотивы, не превращаем народы, которым принесли цивилизацию, в рабов. Не сносим их столицы под корень ковровыми бомбардировками. Не травим газами. И даже русских в других странах, страдающих от местных неандертальцев не всегда спасаем...

Может выпустить пора уже учебник, где будет написана правда о бывших республиках?

Например, находились до прихода русских на уровне родо-племенных отношений, не имели собственных средств производства, письменности и государственности?

Новые истории от читателей


* * *

В 1847 году 24-летний дерзкий столичный хлыщ, потомственный дворянин, отставной гусар Сергей Лисицын ступил на палубу корабля под Андреевским флагом, стремясь попасть в Америку. Был принят в офицерской кают-компании дружелюбно, но в пьяном виде наговорил дерзостей командиру корабля и стал подбивать матросов на мятеж. Капитан приказал

* * *

Челябинск. Зима. Мороз. Метель. Ночь, или поздний-поздний вечер, а может ночь — все равно ничего не видно. Снаружи как открытый космос — без скафандра можно прожить лишь минуту-две. Вваливаемся в спасительный трамвай — там не так тепло, но нет ветра, и вроде едет он в сторону Цивилизации. Почти пустой. Перед нами сидит мужик с застывшим взглядом, на коленях какая-то котомка. Мы разговариваем между собой и вдруг упоминаем, что только что кончилась Пятница, а значит завтра — Суббота. Мужик вдруг выходит из своей комы, хватает котомку, бросается к открывшейся двери и уже оттуда орет нам: "Ребята! Правдо что ли что завтра Суббота?!! "

— Да, правда, а что?!!

— Да я по субботам в ночную смену не работаю!

И мужик с выражением внезапного счастья исчез в ночную метель. А мы остались сидеть, размышляя о том, что такое счастье и т. п.

* * *

"Они сражались за Родину", Волгоградская область, 1974 год.

Тот случай, когда фотограф нажал на затвор в то нужное мгновение, передав одним кадром нутро каждого персонажа.

Работу над военной драмой "Они сражались за Родину" режиссер Сергей Бондарчук развернул в окрестностях старинного хутора Мелологовский, по сути, он выстроил хутор, от которого к 70–м годам осталось лишь несколько полуразвалившихся домов, заново – для съемок. Избы, амбары, мельница, школа – все было декорациями, донским Голливудом, как пошутил кто–то из киногруппы. На крыльце одного из таких домов и встретились Василий Шукшин, Юрий Никулин, Георгий Бурков и Иван Лапиков.

Василий Шукшин был единственным, кого утвердили в картину без проб. Сергей Бондарчук хотел видеть в роли Петра Лопахина только его. Актер между тем признавался, что дал согласие, главным образом чтобы посмотреть, как снимаются массовые сцены – он готовился к работе над собственной картиной "Степан Разин". Кроме того, съемки у Бондарчука открывали для Шукшина–режиссера дорогу на "Мосфильм".

Все его мечты, надежды и планы оборвались внезапно: в ночь на 2 октября 1974 года. На съемках фильма "Они сражались за Родину" Василий Шукшин умер.

* * *

Фрэнк Синатра обедал в элитном ресторане в Лос-Анджелесе, когда заметил молодого официанта, выглядевшего расстроенным. Синатра, известный своим острым взглядом и способностью понимать людей, заметил, как официант тихо разговаривал с другим сотрудником о чем-то, явно его беспокоившем.

Певец, всегда интересовавшийся жизнью окружающих,

© анекдотов.net, 1997 - 2025