Вовочкин класс сходил посмотреть на статую Венеры. На следующий день учительница спрашивает, кому что понравилось.

— У нее красивые плечи.

— У нее красивое лицо.

— У нее красивые ноги.

— У нее красивая грудь.

Петя:

— У нее красивая задница.

Учительница:

— Как ты мог! Немедленно вон из класса, и без родителей не возвращайся.

Он уходит, а за ним следом встает и уходит Вовочка.

Учительница:

— Вовочка! Ты куда? !

— Так щас все равно выгоните — там одна п... а и осталась.

Мальчик пришел из дет. сада и рассказывает маме:

— мы утром попили кисель и пописили...

— потом пообедали и снова пописили...

— потом у нас был полдник, и мы снова пописили...

Мама спрашивает.

И с чего же вы так писили?( а может быть — "пИсали"? — вот тут я слабоват в грамматике.

Девочка отвечает:

— А кто из чего. Мальчики из трубочек, девочки из посто так, а Марь Иванна из рыжей мочалки.

Hа кусте поспевают ягоды.

— "Можно их есть?" — спpашивает маленький Вовочка.

— "А ты соpви, — говоpит стаpший бpат, если тётя на скамейке заоpёт, значит, сьедобные.".

Звонок в квартире. Трубку поднимает маленький мальчик (М).

В трубке дяденька (Д.

(Д) Позови, пожалуйста, папу.

(М) Не могу, он занят.

(Д) Тогда маму (М) И она тоже занята (Д) Так. А еще кто из взрослых есть.

(М) Да. Бабушка.

(Д) Тогда ее позови.

(М) Не могу — она тоже занята.

(Д) А что же они все делают.

(М) Меня ищут.