Пятилетняя девочка только что задала вопрос, на который нет ответа, и я боюсь, что он может пробить брешь в ткани пространственно-временного континуума:

— А почему нет кошачьего корма со вкусом мыши?

— Папа, а филиал, что это такое?

— Вовочка, у тебя есть горшок?

— Есть, а что?

— Так вот, твой горшок, это филиал нашего унитаза!

1 сентября учительница рассаживает первоклашек в классе:

— Машенька, а ты сядешь рядом с Вовочкой!

— Я с ним сидеть не буду!

— Почему же Машенька?

— Так у него в 1 Б баба!

— Внученька, ты материлась в песочнице?

— Не, бабуль. С чего ты взяла?

— Птички начирикали.

— Вот [м]ляди, а я их хлебом кормила!