Сижу на кафедре, слышу в коридоре хихикают студенты. Выхожу, читаю вместе с ними объявление, напечатанное секретаршей: "Кто — Иванов, кого — Петрову, когда — понедельник 12:10, где — аудитория 312".

Вверху листочка пишу заголовок, забытый секретаршей — "График взаимопосещения преподавателей".

Показываю им кулак, все равно смеются.

<mugiwara> Делали задание: нужно было оценить наш вуз как организацию, 100 баллов распределить по 4-ём критериям. Инновационность, ответсвенность, направленность на результаты, эффективность управления.

<mugiwara> Спросили, как 4 нуля могут в сумме дать 100 баллов.

9th: учился в школе, думал что то, что я пишу контрольные на 5 и придумываю правильные доказательства теоремы на ходу, это мего круто и я творю невозможное

9th: поступил в универ, и понял что это херня полнейшая, и что в универе я творю гораздо более невозможное в виде полного изучения материала за 4-6 часов и написания охеренно сложных курсовых за такое же время

9th: когда пошел на работу, понял, это все детские цветочки, когда в первый же день меня завалили сложным проектом со сверх короткими сроками, который я должен написать используя то, что я вообще впервые вижу

Иду вчера утром в институт — в общаге на лестничной клетке лежит кастрюлька с обгоревшими прилипшими пельменями и сломанной вилкой внутри.

Вечером возвращаюсь — кастрюльки нет

Сегодня с утра — опять лежит, но сломанных вилок уже две