С подругой и компанией знакомых выехали на природу, с палатками. Она ночевала в моей палатке. Прибухнули чуть-чуть и разбрелись "по домам". Среди ночи я проснулась от того, что она лизала мне ухо с закрытыми глазами. Утром ничего не помнила, но поржала, что я должна была предполагать такой вариант, ведь её зовут Лиза. Кличка Подлиза за ней закрепилась навечно.

В квартире картонные стены. Соответственно, слышимость идеальная. Детские крики, лай собак, топот – это ладно. Но самое восхитительное – как сосед справа пердит и смеётся с этого. Ржёт так радостно и задорно, что невозможно не улыбнуться. А на людях он – спортивный и лощённый парень, постоянно в идеально подобранных костюмах и на идеально вычищенной иномарке.

Я часто репетирую дома. Пою и играю на пианино. Как-то я записывала видео, перепевала одну песню. И вот только я закончила, как тут с верхнего этажа доносится громкий крик соседа: "Ааа, теперь Катюшу запевай!". Ну а что. Я начала петь, сосед подхватил, потом еще и другие голоса слышались. Вот она, сила плохой шумоизоляции и соседского взаимопонимания.

Когда училась в десятом классе, у нас физкультуру вели двое веселых молодых мужчин. Школа была маленькая, программа нудная, инвентаря мало, к тому же училось несколько ребят, которым спорт никак не давался. Педагоги выходили из положения мастерски... То с невидимыми мячами играли, то прыгали, издавая звуки животных и декламируя стихи. От курения нас отучали с помощью бега и непрерывных упражнений на весь урок, а нудные моменты сглаживали с помощью театральных сценок на улице и различных конкурсов, а-ля на лучшего снеговика зимой. До сих пор считаю, что именно эти люди были профессионалами своего дела, ибо только они отбивали ненависть к школе и привили любовь к спорту и креативу.