К гиперактивному ребенку на шестилетие приглашена детсадовская группа, практически в полном составе и аниматор.

Родители предупреждают виновника торжества:

— Веди себя, пожалуйста, поскромнее, ты уже взрослый.

— Хорошо.

Взрослые располагаются в одной комнате за праздничным столом, дети с аниматором в другой. За закрытой дверью слышен задорный смех участников представления.

Все чинно и благородно, но через некоторое время из детской комнаты раздается очень громкий, продолжительный и душераздирающий крик.

Родителя забегают в комнату:

— Ну мы же просили, сынок быть потише!

— Да у нас конкурс — "кто всех перекричит".

— Я их всех перекричал! — отвечает аниматор...

Иногда достаточно хорошего показательного примера.

Сыновья пяти и трех лет периодически недовольны тем, как что-то было поделено между ними. Супруга и я говорим, что любим их одинаково, но разделить идеально поровну как правило невозможно. Решаю объяснить на простом примере:

— Вот яблоко и нож. Говорите где резать, чтобы нам с мамой досталось ровно по пол-яблока. Вот так? Чуть сюда? Нормально? Это маме, это мне.

Разрезаю.

— Ну и смотрите сами — мамина половинка весит (считываю цифры на кухонных весах) 9-2-2 грамм, а моя половинка весит 9-2-... Твою ж мать.

Сегодня сходила в школу на родительское собрание.

Понравилось напутствие дочки: "Главное, мама, никому там не верь"

КАК Я ОДНАЖДЫ ДОСТАЛ СВОЮ МАМУ.

— Так, сын, что тебе задано на сегодня?

— Падежи.

— Хорошо, учи…

— Выучил.

— Говори.

— Именительный, винительный, предложный…

— Не правильно. Учи, а то гулять не пойдешь.

— Выучил.

— Говори.

— Именительный, творительный, предложный…

— Не правильно, учи.

Я уже все выучил, но тут попала вожжа под хвост и решил над мамой поиздеваться.

— Выучил.

— Говори.

— Именительный, винительный, предложный…

Бац подзатыльник. Аааааа.

— Не ври, я тебя не больно ударила. Говори падежи.

— Именительный, родительный, дательный, винительный, творительный, предложный!

— Правильно, молодец, но гулять уже поздно, ночь на дворе.