Спрашиваю у сына (3, 5 года):

— Ты кем хочешь стать, когда вырастешь?

— Полицейским, как дядя Гена.

— А что ты будешь делать?

— Ездить на полицейской машине, ловить преступников и возить их в тюрьму.

— А если преступники предложат тебе конфеты и Киндер-сюрприз, что ты будешь делать?

— Я их отпущу.

— Сынок, они же преступники, как же ты их отпустишь?

— Но они же хорошие, они же делятся!

На волне всеобщих страданий по поводу начала учебного года обсудил с приятелем школьные годы. Далее — с его слов.

"Меня родители вообще не заставляли ходить в школу. Папа только рад был. Утром проснулись — лопата, вилы, скотина, навоз... Ничего, зато не на уроках сидеть. Ещё один день не сходил в школу. Сценарий тот же. На третий день отец только глаза открыл, а я уже с портфелем в коридоре в ботинки втискиваюсь. Так и полюбил учиться".

Для мамы главное что?

Чтобы ребёнок был счастлив!

Дочка приятельницы счастливо заявляет:

— Мама, мы в садике будем делать спектакль "Дюймовочка"!! У меня главная роль!

Мама всплескивает руками:

— Дюймовочка? !

— Ты что? Жаба!

Надо будет обязательно посмотреть)))

Однажды я уже писал о случае из школьной жизни. Про то, что компас в трубе правильно показывать не будет, потому что там... темно. Теперь ещё одна история из "Истории древнего мира".

Был такой предмет в наше время. У доски девочка, которая не блистала успехами ни по одной из изучаемых дисциплин. Учитель спрашивает, она уверенно молчит. Последний вопрос, который должен не дать ей "утонуть" окончательно. Учитель: "На чём писали древние египтяне?". Молчание и стреляние глазами по классу в надежде получить подсказку. И тут один учащийся с первой парты постучал себя пальцем по лбу. То ли он хотел сказать этим, чтобы она лучше думала, то ли имел в виду её умственные способности, но сразу же после этого жеста прозвучал громкий ответ: "Древние египтяне писали на лбу". Занавес.