Не понимаю, почему на уроках ОБЖ в школе не учат, как правильно идти по тротуару, наподобие правилам ПДД для авто. Не говорят о том, что правая сторона для медленно ходящих, а левая для обгона пешеходов. Нет ведь, на узком тротуаре вечно идут черепахи, занимая "обе полосы" движения. При этом ворчат, когда их хлопаешь по плечу, чтобы дали дорогу обойти. Быстроходная девушка, 26 лет.

Живу в Норвегии. Здесь в городах много дорожек для велосипедистов. Однажды я забылась и случайно вышла на эту дорожку, тем самым немного подрезав велик, ехавший сзади меня. Неуклюже объезжая меня, мужик, к моему великому удивлению, выдал: "Пи[c]ец! "Тут уж у меня вырвалось ему вслед: "Придурок! "Он обернулся, вытаращил на меня глаза, собираясь явно что-то сказать, и в этот момент потерял управление, врезался в небольшой заборчик. После этого я решила убежать оттуда.

Как же меня за[дол]бали люди, которые думают, что если они знают математику, то они боги, короли Вселенной! И это же, [м]лять, идёт ещё со школьной скамьи!

Я гуманитарий, учу языки и довольно неплохо их знаю, нормальный уровень владения английского, испанского, но даже молодой человек умудряется под[коло]ть, что он умнее меня только потому, что шарит в математике и физике. Где, [м]лять, логика?! Оно же нигде вообще не нужно, если ты лингвист!

Мучил меня однажды кошмарный сон, никак не могла от него отделаться, сначала пыталась убежать, потом проснуться, но менялся сюжет, герои, а липкое чувство страха не отпускало. Снова смена "декораций", я в своей комнате. В окно заглядывает лучший друг детства и говорит: "Я тебе сейчас помогу, тебе нужна моя поддержка, просто возьми меня за руку", — и с этими словами отрывает свою руку и бросает её мне через форточку. Ловлю руку и просыпаюсь. Что же, спасибо, дружище, и правда помог.