Еду с пар домой. Стою на остановке, жду автобуса. В наушниках орёт "Ария".
Тут подходит бабушка и начинает мне что-то рассказывать. Я, думая что она просит денег, говорю: — Нету. (Ну действительно, денег оставалось только на проезд) Она рассказывает дальше. — Нету! — говорю — Студент, стипендию не платят!!! Она дальше. — Ну нету денег!!! Она продолжает. Заинтересовавшись, снимаю наушники и слышу: — Ну зачем ты окурок на асфальт кинул, урна же рядом. Представляю что она обо мне подумала... |
Учебные истории | |
- вверх - | << | Д А Л Е Е! | >> | 15 сразу |
Случай из реальной жизни, главный герой — мой хороший друг Чернышев Александр Юрьевич.
Идет перекличка на "войне".
Майор называет фамилии и уточняет инициалы.
Доходит очередь до Шурика.
ММПЭП (математическое моделирование). Тема интересна преподавательнице почти так же, как и студентам... И так же понятна, наверное...
Преподавательница, монотонно:
— Для того чтобы решить эту задачу, надо принять...
Студент, выдержав паузу:
— Дааа... Принять надо бы...
Имелось в виду грамм по 50. В классе все, включая преподавательницу, поняли, но она эту идею не поддержала и решила задачку без принятия.
(с) БПК — П1-94
Мозг студента работает и в состоянии сна.
Высшая математика. Первая пара. Одна из самых скучных тем. Почти все спят. Мужская половина спит в полном составе (это важно).
Преподаватель отправляет студентку за дверь тряпку намочить для доски (прямо за дверью, буквально):
— Катя, сходи тряпку намочи. И осторожней там!
Моментальная реакция, крик студента в продолжение фразы:
— Не утони!!!
(с) БПК — П1-94
Звоню я в учебное заведение, чтиобы узнать, приняли ли туда меня, повесили ли списки. И спрашиваю:
— Здравствуйте, а списки ПОВЕШЕННЫХ еще не приняли?
Мне спокойно отвечают:
— Нет, завтра повесим.