|
Еду в маршрутке. Рядом сидят две мамы, у каждой на коленях — две девочки, года по четыре каждой. Неуёмные, шумные, непоседливые — как положено.
Девочки разговаривают (кто слышал, как разговаривают два ребёнка в небольшом салоне маршрутки, тому и Соловей-разбойник нипочём). Дети разговаривают энергично и весело и вот наконец наступает следующий диалог: — А я зато на месяц тебя старше! — Да тебе и пяти лет нет! — А тебе вообще два года! — А тебе год! — А ты вообще только родилась! Пауза. Все напрягаются. Водитель - тоже (он пытался, наивный, заглушить детишек "Радио-Шансоном", но слабо ему, тому шансону). — А ты вообще ещё в матке! Водитель резко поворачивает руль — от неожиданности, должно быть. Только чудом мы не врезаемся в светофор. Ученье — свет, дамы и господа! |
| Детские истории |    |
| - вверх - | << | Д А Л Е Е! | >> | 15 сразу |
Проверял у сына упражнения по русскому языку.
Читаю очередное предложение и не понимаю, почему вроде все правильно, но какой-то дискомфорт. Итак предложение в учебнике: "По утрам в поле кипит работа". Та же версия в интерпретации ребенка: "По утрам в поПе кипит работа". А что-то в этом есть.
Вчера, когда отводил дочь в садик: Выхожу из раздевалки и спускаюсь по лестнице в холл детского сада, обуваюсь. Слышу крики, тут входная дверь открывается, и в холл входят бабушка и отчаянно орущий мальчик лет примерно 3-4х. Озадаченно пялюсь, пытаясь понять чего это мальчуган разорался. А мальчишка орет следующее:
— ааААААААААААААА! БабААААААА!
— аААААААААААААААААААА! БААААААААбушка, пойдём в ШКОЛУУУУУ!
— аАААААААААААААА! Я ХОЧУ В ШКОЛУУУ!!!
... не переведутся Ломоносовы в земле нашей...:)))
Сынуля у меня — балбес пятнадцати лет от роду. Уже почти на голову меня выше.
Зашли с ним в гости к сестре. В спальне племянник четырехлетний резвится — по кровати скачет до потолка. Сын ему укоризненно:
— Сашенька, ну ты видел когда-нибудь, чтобы такие здоровые мужики на кровати прыгали?
Тот, застеснявшись, сползает на пол:
— Нет, не видел. ..
Cын, запрыгивая на кровать:
— Нет?! Ну, смотри!!!
Вчера вечером подбегает ко мне сынишка (4,5 года) и просит:
— Пап, почитай мне книжку.
А я ему в ответ:
— Хорошо, но сначала расскажи мне алфавит" (Нет лучше способа вдолбить что-нибудь полезное, чем методом: ты мне — я тебе). Его ответ меня просто сразил:
— Сколько раз?
— Один раз хватит, — удивлённо ответил я.
Он остановился, принял серъёзный вид и с выражением и протяжно произнёс:
— ААЛФААВИИТ!
Нужно было видеть непонятки в его глазах, почему родители разразились смехом с аплодисментами! А книжку пришлось почитать. ..
Учитесь грамотно формулировать задания, господа хорошие!