В Бангладеш после разрушительного наводнения гуманитарные фонды и сочувствующие правительства прислали несколько тысяч тонн риса для голодающих. А местные чиновники их спрашивают, а зачем, риса у нас полно от прошлых урожаев?
Вы понимаете, у нас в Бенгалии рис выращивают уже несколько тысяч лет и часто случаются наводнения, местность низменная. Если бы местные крестьяне не научились сохранять собранный урожай от наводнений, они бы вымерли еще до нашей эры. Естественно, все амбары всегда строились на высоких местах, в крайнем случае на искусственно насыпанных возвышенностях.
Если погиб один урожай это ничего не значит, урожаи риса у нас собирают не по одному в год и даже не по два, проблема голодающих не в недостатке риса, а в том что поденные рабочие поскольку текущий урожай погиб временно лишились работы, значит не получают плату и не могут купить себе и детям еды, а никаких накоплений у них нет.
Раньше были богатые феодалы, купцы, ростовщики, которые ссужали поденщикам деньги хоть и под большие проценты, но теперь пришли международные банки и компании и всех их задавили, а если у поденщиков нет ни доходов и залогов кто же из всех этих уважаемых организаций даст им кредит?
Поэтому увозите рис обратно, нам и свой некуда девать, пришлите лучше денег.
16 Nov 2023 | Адриан |
- вверх - | << | Д А Л Е Е! | >> | 15 сразу |
Старшее поколение хорошо помнит те времена, когда требовалось на определенном этапе (в школе и институте) обучения законспектировать конкретные работы классиков марксизма-ленинизма, а потом и руководителей КПСС. Но понятие "законспектировать" было сведено к самому бездарному – простому переписыванию, размашистым почерком — для большего объема, отдельных абзацев из книг в толстую 96 листовую тетрадь. Каждый уважающий гражданин нашей страны имел в своем багаже такую тетрадь с ценными мыслями. Я не буду задавать вопрос для чего девятикласснику изучать "Апрельские тезисы" или другие работы вождя в которых обсуждаются вопросы как захватить власть?
Прочитав воспоминания старых большевиков удивился: ни один из большевиков не вел конспекта. Если была необходимость изучить проблему он шел в библиотеку и там работал с источниками, а чаще всего покупал ту или иную книгу. Вот и получалось, что рабочий, назначенный министром учился своей должности по книгам и у более опытных сотрудников, учился самостоятельно, понимая свою ответственность за порученное дело.
Как вывод из выше сказанного: большевики самостоятельно работая с книгой построили сильное индустриальное государство, а коммунисты по своим конспектам его не смогли его развиваит. Перестройка показала, что предмет деятельности надо знать, а не лозунги бросать в народ.
Забыли, что если камень на камень кладет дурак, то он не строит, а разрушает.
Я живу на озере Гарда в Италии, место красивое и туристическое. Для самых дотошных сообщаю, что живу на более дешёвом восточном побережьи, которое относится к провинции Вероны, а не на дорогом западном. Из-за моего завидного географического положения гости ко мне едут постоянно, выношу на суд читателей топ3 моих гостей. Заранее скажу, что меня нет в соц
Палата предоперационников
Сбрить все волосы на руках и в паху!
Приходит врач
— эту грязь сбрить! – обращается к соседу по палате, указывая на его жиденькую рыжую бороденку
— Я это растил два года!
— СБРИТЬ!
Он выращивал эту жиденькую бороденку 2 года?
И вот тут меня зацепило
Интересно, что получится у меня….
И я перестал бриться после выписки – уже 2 недели
Сперва была щетинка, об которую было удобно чесать руки, типа щеточка
Потом щеточка стала мягкой и требовала персонального мытья
Увидев меня, врач ужаснулась – сбрить эту поросль немедленно!
Операция будет не ранее июля, я побреюсь конечно.
Но так прикольно видеть себя со взрослой дремучей щетиной )))
Пусть Сын завидует)))
Он в бешенстве — папа, сбривай всё!
У него щетина не растет))) ха-ха
А он так о ней мечтает! пацан еще, х[рен]ли)))
А у меня борода растёт!
Я наслаждаюсь!
Как приятно поиздеваться над сыном, хотя бы тем, что у меня растет борода, а у него нет))))
Общепринято в цивильном мире, посмотрев на свои руки, пальцы, окружающую природу сделать логический вывод
— а Творец есть!
Помню в детстве спросил соседку бабушку Хаву:
— ведь это кто то сделал всё вокруг, но почему мы Его не видим?
Она будучи мудрой, объяснила легко, доступно и понятно для моего детского ума:
ВРЕМЯ тоже есть, все знают за время, время везде находится и существует: на небе и на земле и под землёй- но покажи мне его? докажи существование времени? дай посмотреть- потрогать! Попросила она.
Я помню как пытался найти и показать ей Мистера Время и не мог!
Полностью осознавая об существовании Времени, я бился в бессилии доказать а самое главное — Показать такое обычное и привичное для всех Время!