|
Только что вернулась из замечательного дома отдыха на Волге. Сам д. о. находится в сосновом лесу на берегу нашей великой реки и народ там живет в небольших деревянный домиках на 3-4 комнатки. В соседнем домике поселился целый семейный клан — 3 поколения: бабушка с дедушкой, мамы, папы, дяди, тети и куча детишек (всего человек 15). В одном домике все не поместились и несколько человек еще поселились в домике по соседству.
Как-то утром прохожу я мимо соседнего домика, а все дружное семействособралось толпой у дороги и, затаив дыхание и задрав головы, самозабвенно смотрят наверх. Там высоко в ветвях деревьев дятелзарабатывает себе сотрясение мозга. Один представитель среднегопоколения произносит с придыханием: "Санитар леса...", тогда девочкалет девяти отвечает с глубокой обидой в голосе: "Ну почему санитар?! Он хороший!" Дальше я шла в уже приподнятом настроении и размышляла о том, что опытобщения с санитарами у этой девочки был не очень приятным. |
| Детские истории |    |
| - вверх - | << | Д А Л Е Е! | >> | 15 сразу |
Лет 12 тому назад в одном из учебников младших классов была картинка сроботом. Робот конечно же выглядел доисторически: весь такойквадратненький и с двумя спиралевидными антеннами на голове. Детямдавалось задание описать этого робота. Сочинение моей сестры в нашейсемье вспоминают до сих пор. А замечательно оно было вот такой фразой:
"У робота из головы торчали две извилины"
Услышал от подруги: Приходит она в гости со своей трехлетней дочкой.
Дочка у нее умненькая: как вошла, у хозяйки узнала, где находится мусорное ведро, пошла, обертку от конфеты выбросила. Изумленная хозяйка воскликнула:
— Ах, какой ангел! Вечером того же дня девочка у мамы спрашивает:
— Мам, а что такое "ангел"?
Мама объясняет: - Ну, это такое: с крылышками, летает…
Девочка, настороженно:- Кусается?
Иду по улице, рядом две девчонки лет по 10 на роликах ковыляют. Как-тотак устало и удрученно. Причем обе в наколенниках, налокотниках и т. п.
И тут одна тихим таким голосом говорит:
— Блин... Ну почему ж нажопников-то не придумали!!!
У меня сестра поступила в гимназию. Учиться тяжело — нагрузка бешенная. Даже в третьем классе дети сидят полдня в школе. Дома — куча уроков.
Разумеется, родители, придя после работы, становятся просто обязанными помогать своим чадам. Короче, задание:... из слов и словосочетаний составить небольшое стихотворение... и т. д. Дальше идут слова и словосочетания типа "желтые, дождь, лужи, хмурые, листья " и т. д. По замыслу авторов учебника должно было получиться милое четверостишье про осень.
Но они (авторы) не учли, что скорее всего сочинение стихов ляжет непомерным грузом на спину папе, который только пришел с работы, и по мнению мамы не помогает ребенку с уроками. Короче говоря — разбор домашнего задания и учительница вслух зачитывает по очереди все стишки. Уж и не знаю, кто сочинил этот стишок своему ребенку — но я уверен, что у этого папы накануне выдался нелегкий денек. Учительница вдруг начинает злиться и с возмущением обращается к однокласнику моей сестры — мол, это что такое? Где это ты набрался такого!.. Откладывает его тетрадь в сторону. По совпадению этим же вечером родительское собрание и молодая учительница с возмущением зачитывает стишок пятиклашки:
— Желтые листья, желтые лица. Это китайцы идут похмелиться..