Было это когда моим детям — девчонке и мальчишке было лет по 5 (они двойняшки). Забрал я их как-то из детского сада. Иду молча, занят размышлениями.

Дети плетутся сзади. Беседуют между собой. И тут я слышу:

Дочка(сыну):

— Вадик, ты знаешь, я по телевизору подсмотрела, что делают операции и превращают тёть в дядь!

Сын шагов двадцать переваривал новость, а потом уверенным голосом заявил:

— Чепуха. Писку и женский характер ничем не изменишь.

Рассказал один товарищь: "Дочке 2 годика. Говорит он ей -"Где у нас желтый цвет?" Дочь показывает желтый. -"Где у нас синий цвет?" Дочь показывает синий. -"Где у нас белый цвет?" Дочь надолго уходит в другую комнату. Заглядывает папа в комнату, а дочка двухлетняя ходит по комнате, смотрит по сторонам и приговаривает: "Где, бл$дь, этот белый цвет..."

... Едут в трамвае мама с сыночком — и у сыночка наглухо перебинтована нижняя часть лица...

Народ сочувствующще оборачивается, и тут какая-то сердобольная дама не выдерживает:

— А чтой-та у вас такое с мальчиком-то приключилось?

Мамаша (хмуро): — Рот порвал!!

— Ах... и как ж это так?

— Как-как?? Рот порвал — орехи ел...

— Орехи?

— Ну да!! Купи, грит, мама, мне кокосовый орех...

В тему по поводу женской логики и детской непосредственности... Было моей дочери лет 6-7 и она осваивала первые премудрости математики... Полвечера разбирали "сложнейшую" задачу — улитка за день поднимается на 2 м по дереву вверх, а за ночь сползает на 1 м вниз. Вопрос — за сколько дней улитка доберется до вершины дерева? Рисовали мы дерево и улитку, "ползали" по этому дереву игрушкой из киндера... В общем, я проявляла чудеса педагогической мысли! Часа через два в глазах у моего чада появилось понимание и я отправила ее добивать задачу самостоятельно. Еще минут через 15 ребенок оглашает квартиру радостным криком: "Я решила задачу! Я все знаю!" — "Ну и какой же ответ?" — "Улитке туда НЕ НАДО!!!"